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基于程序设计能力培养的“翻转课堂”体系的建设与实施
基于程序设计能力培养的“翻转课堂”体系的建设与实施
来源 :计算机教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jqk1981fjj
【摘 要】
:
程序设计能力培养一般都围绕着数据结构及算法的学习进行,目前教学采用的通常是一种压缩的"语言+数据结构及算法"模式。文章研究这种模式存在的问题,阐述如何通过"翻转课堂"体系建
【作 者】
:
王春枝
王立柱
【机 构】
:
湖北工业大学计算机学院,天津师范大学管理学院
【出 处】
:
计算机教育
【发表日期】
:
2015年23期
【关键词】
:
程序设计能力
翻转课堂
课程整合
辩证逻辑
【基金项目】
:
2015年湖北工业大学教学研究基金项目“程序设计能力培养体系建设与实践”(湖工教20150714)
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程序设计能力培养一般都围绕着数据结构及算法的学习进行,目前教学采用的通常是一种压缩的"语言+数据结构及算法"模式。文章研究这种模式存在的问题,阐述如何通过"翻转课堂"体系建设有效地解决这些问题。
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