BOPPPS联合CBL教学法在护理本科临床教学中的应用

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研究BOPPPS联合CBL教学法在护理本科临床教学中的应用效果,以有效提高临床护理教学质量、护理教学满意度和临床护理质量.
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探讨在OBE教学理念的指导下,以团队科研驱动式教学模式进行护理研究教学的教学改革成效,以促进护生对理论知识的系统理解、掌握和应用,提升护生学习效果.
【摘要】文章首先通过对房建施工安全危险源的辨识与控制的意义进行了阐述,接着对房建施工安全危险源的种类进行了细致的分析,最后重点探讨了施工安全危险源的辨识与控制基本措施。  【关键词】房建施工,安全危险源,辨识与控制  中图分类号:TU7文献标识码: A  一、前言  随着当施工水平的不断提高,生产和生活中对各种房建物施工安全危险源的辨识与控制的要求也日益渐高。因此,积极采用科学的房建施工技术,不断
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