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本文分析目前高职学院在计算机网络课程教学方面存在的问题，从课程的理论教学到实验教学两方面提出适合于高职人才培养目标的新型教学模式，将以“教师”为中心的教学模式改为以“学生”为主体，发挥教师在学生学习网络知识过程中的帮助和引导作用。
高职“计算机网络”课程的教学研究
【摘 要】
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本文分析目前高职学院在计算机网络课程教学方面存在的问题，从课程的理论教学到实验教学两方面提出适合于高职人才培养目标的新型教学模式，将以“教师”为中心的教学模式改为以
【机 构】
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泉州经贸职业技术学院信息技术系,厦门大学计算机科学系福建厦门361005
【出 处】
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福建电脑
【发表日期】
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2007年4期
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