【摘 要】
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一段时间以来,有关体育教学模式的研讨十分活跃。研究模式,探讨各种模式赖以建立的思想和理论基础,关注和把握国内外体育教学模式的发展动态,构建科学的不同类型的体育教学模式
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一段时间以来,有关体育教学模式的研讨十分活跃。研究模式,探讨各种模式赖以建立的思想和理论基础,关注和把握国内外体育教学模式的发展动态,构建科学的不同类型的体育教学模式,并加以合理应用,无疑可以为体育教学改革提供借鉴,有助于教学质量的提高。 然而,有人
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