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活动目标:
1 尝试运用报纸制作出各种人物运动造型。
2 通过观察图片,了解各种运动姿势,自主探索各种运动造型的表现方法。
3 能主动、愉快地参与创作过程。
活动准备:
1 经验准备:进行过活动“会动的关节”,幼儿已会用报纸制作报纸小人、欣赏过各种运动中的人的图片。
2 材料准备:奥运集锦幻灯、报纸、水粉颜料、毛笔、双面胶、钉书机、底图一张等。
活动过程:
一、谈话引出课题。
1 2008年我们国家有一件什么大事?
幼儿:2008年奥运会将在我们国家北京举办。
2 你最喜欢奥运会的什么运动项目呢?
幼儿自由讲述各种不同的运动。
二、欣赏课件,幼儿进一步感受各种运动造型。
1 观看运动集锦课件,进一步体验运动造型。
幼儿边看边说一说这是什么运动,还可以做一做运动动作。
2 幼儿讨论自己的创作意图。
师:为了迎接奥运,我们来制作宣传海报,今天用报纸来制作运动小人。你想做什么样的运动人物造型?你想怎么去表现呢?
3 个别幼儿讲解,教师出示范例,根据幼儿的描述在黑板上制作。
三、幼儿制作。
1 交代制作要求。
师:这是我们画好的海报底板,小朋友制作好了就可以将运动小人贴在海报上,在制作的过程中先想好自己要表现什么运动,那你制作时就应当想到手和脚的姿态同时还有相应的运动器械,让人一看就知道你表现的是什么运动。
2 幼儿自主选择大小不同的报纸进行制作,制作好运动小人后,再为运动的小人涂上水粉颜料。
3 幼儿将作品粘贴展示在宣传海报上。
四、共同欣赏自己做的奥运海报。
1 尝试运用报纸制作出各种人物运动造型。
2 通过观察图片,了解各种运动姿势,自主探索各种运动造型的表现方法。
3 能主动、愉快地参与创作过程。
活动准备:
1 经验准备:进行过活动“会动的关节”,幼儿已会用报纸制作报纸小人、欣赏过各种运动中的人的图片。
2 材料准备:奥运集锦幻灯、报纸、水粉颜料、毛笔、双面胶、钉书机、底图一张等。
活动过程:
一、谈话引出课题。
1 2008年我们国家有一件什么大事?
幼儿:2008年奥运会将在我们国家北京举办。
2 你最喜欢奥运会的什么运动项目呢?
幼儿自由讲述各种不同的运动。
二、欣赏课件,幼儿进一步感受各种运动造型。
1 观看运动集锦课件,进一步体验运动造型。
幼儿边看边说一说这是什么运动,还可以做一做运动动作。
2 幼儿讨论自己的创作意图。
师:为了迎接奥运,我们来制作宣传海报,今天用报纸来制作运动小人。你想做什么样的运动人物造型?你想怎么去表现呢?
3 个别幼儿讲解,教师出示范例,根据幼儿的描述在黑板上制作。
三、幼儿制作。
1 交代制作要求。
师:这是我们画好的海报底板,小朋友制作好了就可以将运动小人贴在海报上,在制作的过程中先想好自己要表现什么运动,那你制作时就应当想到手和脚的姿态同时还有相应的运动器械,让人一看就知道你表现的是什么运动。
2 幼儿自主选择大小不同的报纸进行制作,制作好运动小人后,再为运动的小人涂上水粉颜料。
3 幼儿将作品粘贴展示在宣传海报上。
四、共同欣赏自己做的奥运海报。