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五环节地理课堂教学模式构建
五环节地理课堂教学模式构建
来源 :学周刊:中旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jakey17866747
【摘 要】
:
随着新课程改革的不断深入,如何改变学生的地理学习方式,提高初中地理课堂教学效率已成为广大地理教师必须关注的重要问题。鉴于此,本文中笔者结合自己的教学经验和实践。提出了
【作 者】
:
顾菲菲
【机 构】
:
甘肃省白银市第三中学
【出 处】
:
学周刊:中旬
【发表日期】
:
2014年2期
【关键词】
:
五环节
地理课堂
教学模式
【基金项目】
:
作者主持的甘肃省十二五教育科研规划课题“农村初中地理高效课堂教学模式的行动研究”(课题批准号:[2012]GSG093)研究成果之一
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随着新课程改革的不断深入,如何改变学生的地理学习方式,提高初中地理课堂教学效率已成为广大地理教师必须关注的重要问题。鉴于此,本文中笔者结合自己的教学经验和实践。提出了五环节地理课堂教学模式,并对此进行了具体分析,以期为学生指明学习方向和方法,提高课堂教学效率。
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