论文部分内容阅读
《义务教育语文新课程标准》基本理念的首条指出:"要全面提高学生的语文素养。"而阅读教学是提高学生语文素养,获得审美体验的重要途径。然而在平日的语文教学中,我们却忽视了阅读方面的重要作用。所以我认为,通过阅读教学,采用灵活多变的阅读方式,是提高现阶段学生的阅读能力,促进学生健康、个性成长的关键。