浅谈如何开展小学数学实践化课堂

来源 :国家通用语言文字教学与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tyxtry88
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学阶段数学知识的教学价值在于如何对学生的学习兴趣进行培养,从而使得学生能够具备学习数学的思维和能力。在小学的数学科目教学当中,重点之一就是要对学生在数学的认知结构方面进行拓展,基于兴趣的基础之上,对数学的知识保持关注和学习。但是要知道实践才是真正让知识化进骨肉的核心助力,让数学知识跟实践保持结合,这样学生的学习效率无疑会变得更高,获得事半功倍的效果。故此,本文就从如何开展小学数学实践化课堂做详细的阐述。
其他文献
短跑是小学体育的主要内容之一,不仅可以改善学生身体素质、培养坚韧品格,还可以促进学生身心健康发展。因此,有效提高小学体育短跑教学已成为体育教师的重要课题。本文就如
我们都知道,兴趣是最好的老师,教师应该激发小学生的学习兴趣,培养良好的数学学习习惯,从而提高整体教学质量。在以往的教学过程中,教学模式比较单一落后,因此需摒弃传统教学
心理健康作为学生的核心素养之一应得到和文化素养同等的重视,一个学生的心理健康将会影响学生的学习与生活,不可忽视其重要程度,同时,在加强学生心理健康教育的时候可以充分
半个多世纪以来,中国共产党人处理人民内部矛盾的方法与实践,各具特色和着力点。毛泽东处理人民内部矛盾的总的公式是“团结—批评—团结”,邓小平处理人民内部矛盾的根本途径是
在小学语文教学中,古诗词是其中非常重要的一部分。而随着新课改的进一步推进,古诗词的地位更加得到重视。如何进行有效的古诗词教学,越来越受到教育者的重视。本文首先分析
小学班主任既是班级的管理者,也是学生群体的服务者,在管理学生的过程中,一味的严格管理会导致学生逆反心理的产生,不利于学生的身心健康发展。从师生之间的矛盾来看,大多数
贯彻落实积极评价是新课标下小学语文教学的一个新要求,旨在以科学、有效地评价激励学生,挖掘他们的学习潜能,提高他们自主学习能力。本文基于小学语文课堂教学,就如何有效开
对于小学生来说,除了提高学生的学习能力,还要加强学生的身体素质培养。而小学体育课就是帮助小学生进行身体素质培养的重要途径之一。对于小学体育教师来说,体育教学要以提
在新课标的不断更新下,教学的重视度在不断提高。对于小学生来说,上课的效率是其上课的一个重要的点。本文将对小学语文的课堂的效率该如何提高进行探索。
随着教育改革的不断创新与深入,新课标改革越来越注重学生综合素质的培养,小学语文的课堂也相对有更高的要求。创设情境教学法一改传统的灌输式教学,在授课过程中,教师根据教