论文部分内容阅读
“预学单” 质量的好坏, 直接影响着课堂教学的成效, “预学单”不仅是提前学习的指路牌, 还是传递学习方式的秘籍.高质量的预学单是实现预习目标的前提和保障. 以“认识人民币” 的教学为例, 分五个阶段设计了预习单, 重在消除学生容易出现的错误.
谈如何设计预习单——以苏教版教材一年级下册“认识人民币”为例
【摘 要】
：
“预学单” 质量的好坏, 直接影响着课堂教学的成效, “预学单”不仅是提前学习的指路牌, 还是传递学习方式的秘籍.高质量的预学单是实现预习目标的前提和保障. 以“认识人民
【机 构】
：
江苏扬州市高新区实验小学
【出 处】
：
小学教学参考：数学版
【发表日期】
：
2018年2期
其他文献
由于社会不断发展，科技的进步也是发展迅速，对于电气建设程序自动化的控制过程带有很多新推出的人工智能化技术，能够提高对其的控制简易问题。电气建设程序是由电力作为启动力，电
新的《大中型水利水电工程建设征地补偿和移民安置条例》，是指导新时期移民工作的纲领性文件，对移民工作提出了许多新的、具体的要求。本文通过新老移民条例的对比，简要阐述了新
本文首先提出“新常态”阶段性特征的判断，即我国经济增长开始迈入从高速到中高速增长的速度换挡期、结构调整阵痛期、前期刺激政策消化期“三期叠加”的阶段。然后，对处于“新
加法交换律作为小学数学阶段为数不多的定律之一,在学生的数学学习过程中起着非常重要的作用。剖析"加法交换律"这一简单的知识,抓住这一知识背后的数学思想的本质,并通过四
针对构皮滩水电站拱坝拱座地质缺陷对变形稳定的影响问题,采用刚体极限平衡法抗滑稳定计算和平面、三维线弹性有限元进行了敏感性分析,然后结合地质资料及其他类似工程经验确定地质缺陷深层处理方案,再采用平面及三维非线性有限元法了解深层处理效果、拱坝整体承载能力及整体安全度,并通过地质力学模型试验进行了验证。
思林水电站大坝为碾压混凝土重力坝，最大坝高117m，混凝土总量约95．4万m^3，其中碾压混凝上方量约77．5万m^3，并要求在1年半的时间内浇筑完成，最高月浇筑强度达到14万m^3。思林水电站坝
介绍了建筑材料课程特点,并提出为了提高教学质量,必须根据课程特点改进教学方法.
学籍档案是学生学习过程的原始记录,搞好学籍档案管理工作,要加强领导和管理,做好学籍材朴的收集、整理、保管、利用工作,做到学籍档案管理的规范化、科学化,为教学和管理服
针对导轨受力情况，建立了导轨连接板受水平力作用下的导轨直线度数学模型，通过数学模型得出导轨连接板对导轨直线度的影响规律。对数学模型计算结果与有限元仿真结果进行了对比
根据高职“移动通信”课程的特点，提出“移动通信”课程教学应以校内实践为主，以能力为核心，以“实际、实用、实效”为原则设置课程实训环境。