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福安市拥有浓厚的文化积淀，如红色革命文化、开闽第一进士薛令之、畲乡民族情等，各种丰富的乡土资源融合于小学道德与法治课程当中，促进学生良好品德的养成。在日常课堂教学中，教师可以合理地运用生活中的教学资源，让课程更加生动丰富。结合不同乡土文化资源，让课堂活动绽放光彩。
乡土文化资源在小学道德与法治课堂教学中的应用
【摘 要】
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福安市拥有浓厚的文化积淀，如红色革命文化、开闽第一进士薛令之、畲乡民族情等，各种丰富的乡土资源融合于小学道德与法治课程当中，促进学生良好品德的养成。在日常课堂教学中，教师可以合理地运用生活中的教学资源，让课程更加生动丰富。结合不同乡土文化资源，让课堂活动绽放光彩。
【机 构】
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福建省福安市韩城第三中心小学
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2022年2期
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