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近年来,高职院校大力推行现代学徒制,现代学徒制成为推进人才培养模式创新的重要路径。本文以安徽财贸职业学院为例,介绍现代学徒制人才培养模式探索背景,对连锁经营管理专业现代学徒制人才培养培养目标与教学质量目标、课程体系设计、校企双主体、双导师、教学质量监管评价等方面进行探索。
高职院校现代学徒制人才培养模式探索——以安徽财贸职业学院为例
【摘 要】
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近年来,高职院校大力推行现代学徒制,现代学徒制成为推进人才培养模式创新的重要路径。本文以安徽财贸职业学院为例,介绍现代学徒制人才培养模式探索背景,对连锁经营管理专业
【机 构】
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安徽财贸职业学院
【出 处】
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发明与创新:职业教育
【发表日期】
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2019年9期
【基金项目】
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安徽省高职高专专业带头人培养重点项目,项目编号:gxbjzd201688,安徽财贸职业学院内涵提升现代学徒制连锁经营管理专业建设项目,项目编号:2017nhjg02
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