提高小学生写作水平的方法和途径

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《语文课程标准》提出写作教学“应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感”,叶圣陶先生也说过:“生活就如源泉,文章犹如溪水,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然活活泼泼地流个不停。”这不禁让我想起了特级教师贾志敏执教的作文《一元钱和一只青蛙》。贾老师指导孩子写作文,不是理论加理论,而是请孩子与老师一起根据生活经验表演小品。在贾老师的现场指导下,孩子们深入观察,发挥想象,终于写出了一篇篇好文章。
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