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受外部环境、内部机制、学生自身因素等影响职业技术院校存在着不同程度的流生现象,其有碍于学生个人的终身发展与学校社会信任度的提升,不利于社会稳定。应实行观念、办学体制、教学管理创新,采取＂推行学分制,调整专业设置,创新课程体系,实行职业资格认定制度等＂措施,控制流生,保证职业教育健康发展。
职业技术学院流生现象透析及对策
【摘 要】
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受外部环境、内部机制、学生自身因素等影响职业技术院校存在着不同程度的流生现象,其有碍于学生个人的终身发展与学校社会信任度的提升,不利于社会稳定。应实行观念、办学体
【机 构】
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滁州职业技术学院
【出 处】
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黑河学刊
【发表日期】
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2010年6期
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