术芍膏方联合双歧杆菌三联活菌胶囊治疗慢性结肠炎36例

来源 :中医研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chengyingying
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:观察术芍膏方联合双歧杆菌三联活菌胶囊治疗慢性结肠炎的临床疗效。方法:将72例慢性结肠炎患者按照随机数字表法随机分为两组,每组36例。对照组口服双歧杆菌三联活菌胶囊,每次2粒,每日2次,餐后温水送服。治疗组在对照组治疗基础上加服术芍膏方(炒白术、炒白芍、黄芪、桂枝、干姜、陈皮、百合、乌药、炒诃子肉、盐补骨脂、砂仁、炒白扁豆、防风、大枣、炙甘草)10剂,加入木糖醇150 g熬成膏剂,每次20 mL,每日2次,餐前适量温水送服。两组均以治疗30 d为1个疗程,连续治疗2个疗程后判定疗效。结果:治疗组痊愈1
其他文献
在小学英语教学活动过程中,由于受课时限制、教学任务繁重、学生考核要求等因素的影响,英语课堂正慢慢失去轻松、趣味,变得枯燥压抑起来,尤其到了高年级,教师的满堂灌,大量的练习,压得学生喘不过气,学生逐渐失去了对英语的学习兴趣,变得怕学,厌学。怎样改变这种状况呢?笔者认为在课堂上适当穿插一些与课文知识相关的“题外话”不失为一种好的调味方法。  一、适当补充“题外话”,激发学生自主学习兴趣  对于三到六年
目的以人apoE7基因制备的高脂血症转基因小鼠模型已建成,要用于探查这一突变基因致病的分子机制,首先揭示人apoE7在小鼠体内诱发了那些基因的表达异常,是重要的环节之一.cDNA
[摘要]经济法教学必须与实际相结合,这样才能保证学生在进入工作岗位后体现其自身的理论优势,并快速融入工作中。而实践教学的效果在很大程度上决定了这个目标的实现,所以在实际教学中应让实践教学改革与理论教学有机地结合起来,这样才能体现实践教学改革的价值。  [关键词]经济法教学 实践教学 结合与平衡 改革思路  [作者简介]刘潇亭(1980- ),女,吉林吉林人,吉林工业职业技术学院商学院,讲师,研究方
目的建立成年犬股骨微波灭活骨缺损的实验动物模型,为骨缺损修复的研究提供实验依据.方法应用自行研制的骨肿瘤微波治疗仪,以1.5 kHz频率、70 W功率加热至50~55℃,维持20 min,
本文从福城煤矿储量信息化管理的现状出发,分析了储量管理中存在的问题,提出应对措施,及时准确掌握了煤矿资源储量变动情况,在科学指导矿井生产活动中取得良好成效。
县域寿险是指以县城为中心、乡镇为纽带、农村为腹地的区域人寿保险。然而县城寿险似乎一直存在和县域经济不相称的悖论:一方面县域经济已经成为国民经济的重要组成部分。2003
黄登水电站采用碾压混凝土重力坝,最大坝高203m,坝体混凝土总方量达450×10^4m^3。坝址区域河谷狭窄,两岸岸坡陡峻,施工方法设计及实施难度均较大。通过结合坝址区地形、
摘要:当前我国总体上已经进入了以工促农、以城带乡的发展阶段。随着农业税的全面取消,我国农村公共产品的有效供给日益成为农村经济发展的重要问题。本文回顾了国内外学者对农村公共产品供给研究的相关文章,认为我国农村公共产品供给不足的主要障碍表现为:供给主体单一、二元供给制度的缺陷、基层乡镇政府事权与财权不对称、决策制度不完善、资金管理混乱等5个方面,并提供了相应的治理对策。  关键词:农村公共产品;农村税