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足球运动的典型特点是具有明显的对抗性,而且允许球员之间进行身体接触,属于比较激烈的运动项目之一。目前,现代足球运动技术得到快速发展,对大学生的灵敏素质等各方面的能力都提出更高的要求,为进一步提升高校大学生足球教学成效,本文以高校大学生足球灵敏素质为研究的对象,就足球课堂教学中学生灵敏素质的训练策略展开了研究。