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以应用能力提升为目标,依据规划的专业特点和美术课程的具体特征,结合课程建设和授课实践,探索了城规专业美术授课中要突出应用能力提升与创新的几个方面,即空间感意识、实践性属性、开放式思维、专业性特征,以及注重科学严谨性,强调美术课程的教学建设改革要以培养具有空间形态塑造和审美意识二合一技能的高素质应用型专业人才这一目标为导向。