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<正> 有关教育经费问题的讨论历时已久。比较一致的看法是,我国的整个教育经费远未达到我国国力所应达到的水平。但对于教育经费内部分配比例,特别是高等教育经费,却是众说纷纭,大家的看法并不一致。因此,我们有必要对我国高等教育经费水平进行分析研究。
我国高等教育经费的国际比较
【摘 要】
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<正> 有关教育经费问题的讨论历时已久。比较一致的看法是,我国的整个教育经费远未达到我国国力所应达到的水平。但对于教育经费内部分配比例,特别是高等教育经费,却是众说纷纭,大家的看法并不一致。因此,我们有必要对我国高等教育经费水平进行分析研究。
【机 构】
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华中理工大学高教所讲师
【出 处】
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高等教育研究
【发表日期】
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1989年3期
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《机械设计》课程设计是机械类学生进校后的第一次设计。它不仅要求学生综合运用一系列已学课程的基本理论和知识来解决具体工程实际问题，而且还必须使其在设计构思及设计技能等方面得到比较全面的训练，并初步树立正确的设计思想。为进一步提高课程设计中的教学质量，近十年来，我们针对设计过程中存在的主要问题进行了改革和探索，收到了较好的效果。本文结合我们多年来在实际工作中的作法与体会，谈变对课程设计变革的一些看法。
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<正> 时下,人们对教育问题议论纷纷,忧心忡忡。用邓小平同志的话来说,近十年来,“最大的失误是在教育方面发展不够”。这就把教育问题的解决推到了刻不容缓的地步。“教育是基础”,“把教育事业放在突出的战略位置”,“百年大计,教育为本”,这些话,我们已经讲了十年了,但结果并不理想。近两年来,先是一部分学生和教师厌学、厌教,而后进一步发展到弃学、弃教,这种现象,不能不引起人们的关注和思考。《武汉晚
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