【摘 要】
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通过简述在线教育的概念、特点及在高校教育教学中的应用现状,进一步分析了在线教育在航海教育和培训中的可适性和可行性,给出在线教育在当前我国航海教育和培训中的实施建议
【机 构】
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江苏海事职业技术学院航海技术学院,“一带一路”海事人才研究院
【基金项目】
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江苏省现代教育研究2017年度课题“高职(航海气象)课程移动微课堂的构建与应用研究”(项目编号：2017-R-55058);中国交通教育研究会2018-2020年度交通教育科学研究课题“MOOC对航海类专业资源库的整合与应用研究”(项目编号：交教研1801-43)
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通过简述在线教育的概念、特点及在高校教育教学中的应用现状,进一步分析了在线教育在航海教育和培训中的可适性和可行性,给出在线教育在当前我国航海教育和培训中的实施建议:建议修改和完善现行法规及培训制度,使在线教育得到广泛认可和保障;在国际化背景下在线教育更应注重英语教学、线上线下混合教学,实现优势互补,为我国航海教育走向国际化创造新的机遇。
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