微信环境下小学语文写作教学策略研究

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语文学习的最终目的是会使用语言文字,外在表现形式是能够将内心想法通过语言或者文字表达出来.然而小学生普遍具有年龄小、阅历浅,观察、思维能力发展尚不成熟等特点,导致其掌握的语文知识少,在写作中也还不能正确运用所学语文知识.随着电子信息技术的发展,微信作为家校互通的良好途径,慢慢也进入了我们的作文教学当中.
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