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语文学科教学方法的改革,应该根据语文学科的性质任务和中学生语文能力结构的要求而定。因此,每个有志于教改的中学语文教师,都必须明确本学科的性质任务,把握好中学生语文能力结构的基础及内容,端正教学思想。只有在此前提下,教改才能方向明、路子正、方法对,才会取得好的效果。 语文学科的性质有五点:工具性、思想性、知识性、社会性、实践性。