【摘 要】
：
近年来,我国食用菌产业发展不断加快,我国政府围绕着食用菌产业发展出台了各种政策措施,极大释放了食用菌产业的发展潜力,食用菌产业总体规模显著提升,不仅满足了国内食用菌
【机 构】
：
海口经济学院 财务会计学院,海南 海口,570000
论文部分内容阅读
近年来,我国食用菌产业发展不断加快,我国政府围绕着食用菌产业发展出台了各种政策措施,极大释放了食用菌产业的发展潜力,食用菌产业总体规模显著提升,不仅满足了国内食用菌消费需求,而且还有一定数量的食用菌产品用来出口,对于提升我国外贸水平,增强国际市场竞争力起到了一定的作用.从宏观层面看,我国食用菌产品出口上还是以初级产品为主,产品的竞争力及附加值较低,同时,我国食用菌及系列产品在出口上较为集中,很容易受到市场波动的影响,也容易诱发产能过剩问题的出现,不利于我国食用菌产业的发展进步.通过对食用菌出口结构进行了分析,并对产能过剩进行了研究,对于新形势下食用菌产业发展具有重要意义.
其他文献
独立卫生院校是我国现代教育环境中一种新的教学机构,是我国高等教育的一项重要补充机构,而独立院校中开展有效的卫生健康教育,对于现代大学生的成长发展来说极为重要,从独立
目的:研究分析心理护理及健康教育在甲亢护理中的注意事项及对患者依从性和生活质量的影响.方法:收集2018年1月-2019年12月期间我院收治的甲亢患者108例为研究对象,根据随机
主要研究双孢蘑菇子实体多糖对小鼠运动损伤的修复调节作用.通过选取适宜的小鼠、双孢蘑菇子实体作为试验材料,对试验小鼠样本进行动物造模处理,并将平均将小鼠分为对照组和
目的 探究个体化全程健康教育模式在糖尿病患者护理中的效果观察.方法 于我院院内纳入共计290例患者,纳入时间为2019年8月至2020年8月,通过随机数分组法队患者进行分组,分为
传统三段式教学模式难以在护理专业教学中帮助学生培养良好临床思维能力,医学教育改革正在各大高校探索实践中.本文以我校护理系的器官疾病整合实验班为研究对象,分析该模式
目的:探究健康教育与护理配合对糖尿病患者自护能力的影响.方法:筛选2018年1月-2020年1月我乡镇卫生院建档的糖尿病患者92例作为研究对象,按照随机数表法1:1方式分为探究组和
目的:探究心理教学对内分泌科护理带教中的应用.方法:选取2017年7月至2020年4月间我院内分泌科实习生49名,将学生进行随机分组,对照组实施常规教学,研究组实施心理教学,实习