小学语文课堂中的师生互动

来源 :新课程(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangj30
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学语文课堂教学的有效性在很大程度上取决于师生互动的有效性。主要分析了小学语文课堂师生互动的几点措施。 The effectiveness of primary language classroom teaching depends to a large extent on the effectiveness of the interaction between teachers and students. Mainly analyzed the interaction of teachers and students in primary language classroom.
其他文献
在新课改背景下,注重小学生的心理健康教育,推进小学生的心理健康发展,已经成为当前的重要课题。主要分析了新课改背景下推进小学心理健康教育的几种策略。
多媒体集声影为一体、图文并茂的优势,能将抽象知识以形象的方式展现给学生,但是多媒体只是一个辅助工具,许多教师却不加节制,无度滥用,让高效课堂流于形式。 Multi-media s
随着社会的发展和科技的进步,多媒体课件越来越丰富。PPT课件在使用过程中因为其操作简单,图文、声像并茂而受到广大农村教师的青睐,而PPT课件的合理使用既能充分展示知识的形成
信息技术与课程的整合是指在课程教学过程中把信息技术方面的技术、资源、方法、人力资源和课程内容有机结合,共同完成课程教学任务的一种新型的教学方法。它可以创设语文学
对后进生的教育是素质教育的重要课题,主要从几方面提出转化后进生的措施:利用集体的教育作用;教师对后进生的爱心;教师要抓住后进生的闪光点,及时表扬。 The education of
随着教育改革的不断深入,学困生的转化工作已经成为教师工作的一部分,但与此同时,部分教师忽略了对优等生的管理和教育,致使部分优等生出现了多方面的误区。 With the deepe
学困生,是每个学校、每个年级都存在的带有普遍性的问题,学困生的问题解决好了,就能大面积提高班级教学质量,因而转化一个学困生比培养一个优秀生意义更大。 Students with
新课程理念充分体现了“以人为本”的科学管理理念,新形势下我们要不断创新班级管理方法,促进学生的全面发展。 The new curriculum concept fully embodies the concept of
新课标下,要求在小学高年级数学教学中重视对学生探究性学习能力的培养,为学生更好地学好数学奠定了基础,促使学生提高数学学习能力。 Under the new curriculum standard,
学生的生活大部分是在学校度过的,老师是随时发现学生读书、写字姿势不正确的第一人。学生在学校还有一个家长,那就是班主任。所以班主任要具有爱心地开展工作,在爱心的包容中,学