【摘 要】
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学生在面临政治主观题时,往往无从下手,有些是理论与材料相差万里,或者干脆无话可写。造成这种现象的原因无外乎是基础知识掌握的不牢固与没有掌握正确的解题技巧和解题方法
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学生在面临政治主观题时,往往无从下手,有些是理论与材料相差万里,或者干脆无话可写。造成这种现象的原因无外乎是基础知识掌握的不牢固与没有掌握正确的解题技巧和解题方法。所谓授人以鱼不如授人以渔,在学习中也是如此,学生掌握了正确的解题方法,才可以更好的解决政治主观题。本文对如何提高学生政治主观题的解题能力做出了简要的分析,并提出了一些见解,以供参考。
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