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<正>教学内容:上海市《九年义务教育课本·数学》三年级第一学期第六单元"数学广场——周期问题"。教学分析:"数学广场——周期问题"是上海市《九年义务教育课本·数学》三年级第一学期的内容,属于数与运算领域的拓展内容。教材采用挂气球、摆图形卡片和推算星期几作为研究素材,将常见的、有固定周期规律的现象作为研究对象,通过发现