根据试卷观察与数据分析,改进语文课堂教学

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目前,在小学阶段,已经不再采取大规模的统一考试,但这并不等于将“纸笔测验”这一评价手段废除。利用纸笔测验来检测学生的学习状况和教师的教学效果,简便易行,结果明确。纸质试卷的使用,在评价学生的学业水平与教师的教学质量等方面,依旧保持着较大的优势。
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