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英语学科核心素养关注四个因素:语言能力、文化品格、思维品质、学习能力.对于小学英语教学而言,语言能力的培养既是基础,又是核心.利用信息沟及基于课文的情节重构,可以有效地激发学生运用语言能力的动机,培养学生的语言能力.
论小学生英语学科核心素养的培育r——以语言能力的培养为例
【摘 要】
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英语学科核心素养关注四个因素:语言能力、文化品格、思维品质、学习能力.对于小学英语教学而言,语言能力的培养既是基础,又是核心.利用信息沟及基于课文的情节重构,可以有效地激发学生运用语言能力的动机,培养学生的语言能力.
【机 构】
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灵璧县西关小学,安徽宿州 234200
【出 处】
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教师博览（科研版）
【发表日期】
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2021年7期
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