论文部分内容阅读
财会专业的生产(专业)实习,是在最后一个学期向学生提供实际操作机会,达到延续和补充课堂教学,促进课堂教学联系生产实际,检验专业教学效果的目的,也是为学生走向社会适应财会专业实际操作做准备。学生的生产(专业)实习形式有几种,主要采取组织学生下厂实习的形式,近年来也有在校内会计实验室做系统模拟作业的作法。当前深入进行的经济体制改革对这些传统作法有哪些影响?这些传统作法是否符合教育体制改革的要求?从社会效果、教学效果、经济效果综合考虑,最佳实习方法如何?本文将从这些方面提出设想以便共同探讨。