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本文依据新课程改革下对高中语文古诗词的教学策略进行分析与罗列,从以下几个角度基于古诗词特点,对教学方式提出相关建议,希望通过本文的研究能够对高中生的诗词学习有所帮助。
核心素养导向下的高中语文古诗词教学策略
【摘 要】
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本文依据新课程改革下对高中语文古诗词的教学策略进行分析与罗列,从以下几个角度基于古诗词特点,对教学方式提出相关建议,希望通过本文的研究能够对高中生的诗词学习有所帮
【机 构】
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贵州省盘州市第四中学
【出 处】
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小品文选刊:下
【发表日期】
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2019年12期
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