论文部分内容阅读
构思和设计过程:rn上个学期,我报名参加了每周六上午的创新课堂,课堂上老师除了教我们创新方法、分析创新案例,带我们体验创新作品,还有动手环节.我最喜欢的就是动手环节,不但有趣,做出来的作品还可以应用于学习和生活中.
省力的毛巾挤干装置
【摘 要】
：
构思和设计过程:rn上个学期,我报名参加了每周六上午的创新课堂,课堂上老师除了教我们创新方法、分析创新案例,带我们体验创新作品,还有动手环节.我最喜欢的就是动手环节,不
【机 构】
：
长沙市长郡天心实验学校
【出 处】
：
发明与创新·小学生
【发表日期】
：
2021年4期
其他文献