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你爱自己的孩子吗?你的爱“适宜”吗?我们依据《3-6岁儿童学习与发展指南》设计了“称职家长自测”的一系列题目。快来测测!看看你可以得多少分?每道题目都有五个不同的等级,即:A是,B基本是,C有时是,D基本不是,E不是。请根据实际情况,认真作答哦!
1.你是否为孩子提供了一些有趣的探究工具?是否会用自己的好奇心和探究积极性感染和带动孩子?
2.你是否能够容忍孩子因探究而弄脏、弄乱、甚至破坏物品的行为?
3.你是否经常为孩子选择一些能操作、多变化的废旧材料?在保证安全的前提下,你是否鼓励孩子拆装或动手自制玩具?
4.你是否支持和鼓励孩子大胆联想、猜测问题的答案,并鼓励他设法验证?
5.你是否常常帮助孩子回顾他探究的过程,讨论他做了什么,怎么做的,结果与计划目标是否一致,分析一下原因以及下一步要怎样做等?
6.你是否会和孩子一起通过参观考察、种植和饲养活动,感知生物生长发育、繁殖和死亡的过程?
7.你是否常常和孩子一起寻找发现生活中用数字作标识的事物(如门牌号、生产日期、条形码等)?
8.你是否常常鼓励孩子尝试使用数的信息进行一些简单的推理(如今天星期五,明天星期六等)?
9.在收拾物品时,你是否根据情况,鼓励孩子按照物体大小、形状等特征分类整理?
10.购少量物品时,你是否会有意识地鼓励孩子参与计算和付款的过程?
11.收拾整理积木时,你是否常常引导孩子体验“两个三角形可组合成一个正方形”等图形之间的转换规律?
12.请孩子取放物体时,你是否使用上下、里外等他们能够理解的方位词?
计分方式: A“是”得8分,B“基本是”得6分,C“有时是”得4分,D“基本不是”得2分, E“不是”得0分。
得分说明:总分90分以上的属于称职的家长,总分80~89分的属于基本称职的家长,总分60~79分的属于不太称职的家长,总分40~59分的属于不称职的家长,总分40分以下的属于完全失职的家长。
你属于哪一类?你打算怎么办?
1.你是否为孩子提供了一些有趣的探究工具?是否会用自己的好奇心和探究积极性感染和带动孩子?
2.你是否能够容忍孩子因探究而弄脏、弄乱、甚至破坏物品的行为?
3.你是否经常为孩子选择一些能操作、多变化的废旧材料?在保证安全的前提下,你是否鼓励孩子拆装或动手自制玩具?
4.你是否支持和鼓励孩子大胆联想、猜测问题的答案,并鼓励他设法验证?
5.你是否常常帮助孩子回顾他探究的过程,讨论他做了什么,怎么做的,结果与计划目标是否一致,分析一下原因以及下一步要怎样做等?
6.你是否会和孩子一起通过参观考察、种植和饲养活动,感知生物生长发育、繁殖和死亡的过程?
7.你是否常常和孩子一起寻找发现生活中用数字作标识的事物(如门牌号、生产日期、条形码等)?
8.你是否常常鼓励孩子尝试使用数的信息进行一些简单的推理(如今天星期五,明天星期六等)?
9.在收拾物品时,你是否根据情况,鼓励孩子按照物体大小、形状等特征分类整理?
10.购少量物品时,你是否会有意识地鼓励孩子参与计算和付款的过程?
11.收拾整理积木时,你是否常常引导孩子体验“两个三角形可组合成一个正方形”等图形之间的转换规律?
12.请孩子取放物体时,你是否使用上下、里外等他们能够理解的方位词?
计分方式: A“是”得8分,B“基本是”得6分,C“有时是”得4分,D“基本不是”得2分, E“不是”得0分。
得分说明:总分90分以上的属于称职的家长,总分80~89分的属于基本称职的家长,总分60~79分的属于不太称职的家长,总分40~59分的属于不称职的家长,总分40分以下的属于完全失职的家长。
你属于哪一类?你打算怎么办?