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基于教学资源库的主题实践活动强调以学生为中心,培养学生的创新意识和实践能力,是能充分体现学生主体作用的新型教学活动。主题实践活动的学习评价模型突出了过程性考核,体现出信息化学习环境下能力本位的评价特色。新的评价体系是以研究性学习为核心的主题实践活动正常开展的有力保障。
基于教学资源库的主题实践活动评价模型
【摘 要】
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基于教学资源库的主题实践活动强调以学生为中心,培养学生的创新意识和实践能力,是能充分体现学生主体作用的新型教学活动。主题实践活动的学习评价模型突出了过程性考核,体
【机 构】
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常州轻工职业技术学院
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2012年8期
【基金项目】
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江苏省教育厅2010年度高校哲学社会科学研究基金资助项目“基于主题实践活动的核心能力培养与评价行动研究”阶段性研究成果(项目编号:2010SJB880004)
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