【摘 要】
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本文运用马克思主义的实践美学观,对席勒的人本主义美学所显示的正、负两面进行了简明扼要的评判,并阐明了审美教育的功用及其现代意义。
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本文运用马克思主义的实践美学观,对席勒的人本主义美学所显示的正、负两面进行了简明扼要的评判,并阐明了审美教育的功用及其现代意义。
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