大数据背景下《中国建筑史》的CDIO新型教学模式研究

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近年来高校持续推进教学改革,很多高校开始尝试推进工程教育CDIO改革.《中国建筑史》作为建筑工程专业的基础课程,作为专业课程体系教学的重要组成部分,也是学生专业学习的关键内容.据此,以CDIO教学模式为切入点,分析大数据背景下推进《中国建筑史》课程改革的措施.
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