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预防医学是以“环境-人群-健康”为模式,以人群为研究对象,以预防为主要思想指导的学科。通过构建预防医学专业岗位胜任能力和科研创新能力平台建设人才培养模式,探索预防医学人才培养规律。为我校人才培养模式的推进和改革提供思路与参考。
预防医学专业岗位胜任能力和科研创新能力平台建设人才培养模式的研究
【摘 要】
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预防医学是以“环境-人群-健康”为模式,以人群为研究对象,以预防为主要思想指导的学科。通过构建预防医学专业岗位胜任能力和科研创新能力平台建设人才培养模式,探索预防医
【机 构】
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甘肃中医药大学公共卫生学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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0年期
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