义务教育福利制度背景下“辅导班”为何拔地而起?

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教育是立国之本.为了实现全民接受教育,我国从古时候的私塾到公学,再到今天针对全体社会成员提供的九年制义务教育,无不体现着教育的重要性.由于教育福利事业投入不断增加,国民的基础教育得到了基本保障.但是,由于学校之间师资水平差距较大,导致人们注重教育的场所和方式不再只依靠学校,教育资源在扩充的同时也在浪费教育资源.同时,随着教育观念的转变,人们对义务教育阶段的孩子所投入的教育资本也越来越多,导致义务教育阶段中“辅导班”迅速崛起.本文通过义务教育福利制度的发展来剖析义务教育阶段“辅导班”崛起的原因以及由此而产生的问题,并就此提出社会工作可实施的一些措施.
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