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情商包括认识自身的情绪、自我激励、理解他人情绪和人际关系管理。情商教育就是以情商素养为发展目标,以情感为纽带,激发学生的积极情绪情感。本文就如何在中学历史教学中强化情商教育进行了分析。
历史教学呼唤情感教育
【摘 要】
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情商包括认识自身的情绪、自我激励、理解他人情绪和人际关系管理。情商教育就是以情商素养为发展目标,以情感为纽带,激发学生的积极情绪情感。本文就如何在中学历史教学中强
【机 构】
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北方民族大学附属中学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2015年18期
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