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大学是以人才培养和学术研究为主体的高等教育机构，然而却在日益急功近利的社会文化大环境的影响下呈现出诸多弊病。追本溯源，书院作为我国大学的重要源头，其“以人为本”的教学理念、“尊师重道”的核心价值、“兼容并蓄”的学术风气及“独立自主”的治学原则，为我们探究大学之道提供了丰富的借鉴意义。
在传统书院教育中探寻大学之道
【摘 要】
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大学是以人才培养和学术研究为主体的高等教育机构，然而却在日益急功近利的社会文化大环境的影响下呈现出诸多弊病。追本溯源，书院作为我国大学的重要源头，其“以人为本”的教学
【机 构】
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江南大学人文学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2012年12期
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