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在2018年教育部下发的通知中提道:淘汰"水课",打造"金课",合理提升学生挑战度,提高课程的质量。本文章从课程建设、教师、学生和实训基地四个方面提出了如何打造高职教育中的线下"金课",希望对其他高职教育工作者有所启示和帮助。
高职教育如何打造线下“金课”
【摘 要】
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在2018年教育部下发的通知中提道:淘汰"水课",打造"金课",合理提升学生挑战度,提高课程的质量。本文章从课程建设、教师、学生和实训基地四个方面提出了如何打造高职教育中的
【机 构】
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洛阳职业技术学院
【出 处】
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湖北开放职业学院学报
【发表日期】
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2019年24期
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