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说课是一种新兴的教研形式,本文从教学方法的选择,重点难点的处理,学生能力的培养,人文目标的达成几个方面阐述了中医基础理论说课的设计思路与方法。同时,对说课进行反思,认为说课不能流于形式,应深化说课内涵,并需要在教学实践中根据学生反馈对说课进行改进和完善。
中医基础理论说课设计体会
【摘 要】
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说课是一种新兴的教研形式,本文从教学方法的选择,重点难点的处理,学生能力的培养,人文目标的达成几个方面阐述了中医基础理论说课的设计思路与方法。同时,对说课进行反思,认
【机 构】
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河南中医学院
【出 处】
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中国中医药现代远程教育
【发表日期】
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2014年11期
【基金项目】
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国家中医药管理局重点学科项目;河南重点学科项目
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