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本文通过分析当前高校计算机专业教学存在的教学观念和模式单一、师资队伍不足、重理论轻实践等问题,在此基础上提出在大数据背景下对计算机教学进行改革的方向和内容.
基于大数据背景下的高校计算机专业教学改革研究
【摘 要】
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本文通过分析当前高校计算机专业教学存在的教学观念和模式单一、师资队伍不足、重理论轻实践等问题,在此基础上提出在大数据背景下对计算机教学进行改革的方向和内容.
【机 构】
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吉林师范大学博达学院,吉林四平 136000
【出 处】
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软件
【发表日期】
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2022年1期
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