【摘 要】
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目的:观察强化健康教育对小儿哮喘护理效果的影响.方法:从我院随机挑选2019年4月-2020年8月收治的68例小儿哮喘患者,并分为常规组(n=34)和研究组(n=34),对常规组实施基础护理
【机 构】
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郑州大学第三附属医院 450000
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目的:观察强化健康教育对小儿哮喘护理效果的影响.方法:从我院随机挑选2019年4月-2020年8月收治的68例小儿哮喘患者,并分为常规组(n=34)和研究组(n=34),对常规组实施基础护理,对研究组实施基础护理+强化健康教育.对两组患者护理效果、患儿谨遵遗嘱行为情况进行观察.结果:研究组患者护理有效率为97.06％、住院时间为(4.85±0.27)d、急性发作次数为(1.00±0.30)、再次入院率为5.88％,均要好于常规组(p<0.05);研究组患儿坚持锻炼率为97.06％,坚持用药率为94.12％,科学饮食率为88.24％,预防呼吸道感染率为91.18％,研究组患儿谨遵医嘱行为情况要明显好于常规组(p<0.05).结论:在小儿哮喘护理中强化健康教育,可以有效提升护理效果,促使患儿谨遵医嘱,有效改善患儿临床症状,值得临床推广.
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