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flash动画是影视媒体专业的基础课。本文基于行动导向，提出“激发、引导、探究、拓展”四步教学法，以遮罩动画为例，详细讨论整个教学过程。通过教学实践后，取得了良好的效果。
“激、导、探、拓”四步教学法在flash动画课程中的应用
【摘 要】
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flash动画是影视媒体专业的基础课。本文基于行动导向，提出“激发、引导、探究、拓展”四步教学法，以遮罩动画为例，详细讨论整个教学过程。通过教学实践后，取得了良好的效果。
【机 构】
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广州市轻工技师学院
【出 处】
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电脑与电信
【发表日期】
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2013年6期
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