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数学是一门理论性强、实用性强的学科。小学生在最初学习数学时往往会感到难度较大,可能影响其学习兴趣与动力。教师应掌握良好的教学方式,培养学生的数学学习习惯与学习思维。本文以数学思想方法为切入点,简单阐述了数学思想的概念,分析了小学阶段常见数学思想方式,并在此基础上提出了几点数学思想方法培养策略。
小学数学教学中数学思想方法的培养策略
【摘 要】
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数学是一门理论性强、实用性强的学科。小学生在最初学习数学时往往会感到难度较大,可能影响其学习兴趣与动力。教师应掌握良好的教学方式,培养学生的数学学习习惯与学习思维
【机 构】
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贵州省罗甸县边阳第一小学校
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2019年14期
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