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在当前教育改革中,如何汲取古代传统的“自然”、“无为”教育思想之精华,以袪除教育中的某些“异化”现象,有一定的借鉴意义。
用“自然”、“无为”教育思想改革现行中小学教育中的异化教育
【摘 要】
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在当前教育改革中,如何汲取古代传统的“自然”、“无为”教育思想之精华,以袪除教育中的某些“异化”现象,有一定的借鉴意义。
【机 构】
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徐州幼儿高等师范学校教育组
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2009年7期
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