【摘 要】
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职业教育是以培养一线工作者为主要目的。因此,班主任工作管理水平的高低,教育方法的好与坏,直接影响学生毕业后的工作能力和水平。本文主要分析了普通职业学校班主任管理的
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职业教育是以培养一线工作者为主要目的。因此,班主任工作管理水平的高低,教育方法的好与坏,直接影响学生毕业后的工作能力和水平。本文主要分析了普通职业学校班主任管理的方法。
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