【摘 要】
:
对铅芯橡胶支座的竖向刚度进行了试验研究,分析了支座竖向压应力和剪切应变对支座竖向刚度的影响。结果表明:在纯压状态下,支座的竖向压缩变形和竖向刚度均随着竖向压应力的增
【机 构】
:
郑州大学土木工程学院,宁波工程学院建筑工程学院
【基金项目】
:
国家自然科学基金河南省联合基金项目(U1204502);河南省重点科技攻关项目(102102210062);河南省高校科技创新团队(15IRTSTHN026)
论文部分内容阅读
对铅芯橡胶支座的竖向刚度进行了试验研究,分析了支座竖向压应力和剪切应变对支座竖向刚度的影响。结果表明:在纯压状态下,支座的竖向压缩变形和竖向刚度均随着竖向压应力的增大近似呈线性增大。在偏压状态下,随着支座剪切应变的增大,支座的竖向压缩位移增大,并且竖向压应力越大,支座竖向压缩位移的增大幅度越大;但支座的竖向刚度随着支座剪切应变的增大近似呈线性减小,并且竖向压应力越大,支座竖向刚度减小的幅度越大。
其他文献
通过对中国共产党90多年思想政治教育历程的现代性回眸,总结得出党的思想政治教育取得了巨大成效,发挥了重大作用。然而,随着中国现代化进程的推进,党的思想政治教育正在遭遇
本文从热力学第一、第二定律出发,应用化学势的概念,推导出食盐溶液的浓度差与电动势的理论关系式,从而为银——氯化银电极探针测量食盐溶液的浓度提供了理论依据。提出了制
改革开放以来,随着我国经济和社会发展水平的飞速发展,后发展地区原有的行政审批的弊端日益突出,行政服务中心作为政府职能转变和大部门体制改革的重要载体,为后发展地区建设具有
【摘要】“核心素养”的核心内容是“人的全面发展”,我国也制定了以此为基础的教育改革目标和计划。语文教学的终极目标是育人,育人价值是语文学科的核心价值,高中语文核心素养的实质内涵在于以高中语文学科特有的方式育人。培养学生的语文核心素养,既要体现学生核心素养发展总目标达成要求,又要体现学科基本特性。 【关键词】核心素养 高中 语文教学 【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】20