【摘 要】
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随着我国制造业智能化改革和发展,对机器人专业教学也提出了更高的要求。校企合作是机器人工程专业教育发展的新方向,为保证人才培养适应新技术和新变化提供新的途径。由于传
【基金项目】
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2017年度安徽省重点校企合作实践教育基地项目“安徽三联学院-安徽三联机器人科技有限公司实践教育基地”(项目编号:2017sjjd088)
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随着我国制造业智能化改革和发展,对机器人专业教学也提出了更高的要求。校企合作是机器人工程专业教育发展的新方向,为保证人才培养适应新技术和新变化提供新的途径。由于传统制造业的升级改造,人工成本的不断提高,智能装备产业和机器人工程面临着新的发展机遇,但目前国内高校开设的机器人应用对口专业相对较少,应用型人才结构性矛盾突出,本文以安徽三联学院为例,积极探索有效的机器人工程专业校企共建的专业模式,促进专业的良性发展,提高教学质量。
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