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视唱练耳作为音乐基础学科,在研究领域中,除对本学科进行系统研究之外,在跨学科理论知识的指导下,加强跨学科之间的横向交融、相互渗透,增强学科研究的前沿意识,拓展知识平台,形成独立的、创新的、完善的、跨学科研究理念。
视唱练耳多学科渗透教学理念之探索
【摘 要】
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视唱练耳作为音乐基础学科,在研究领域中,除对本学科进行系统研究之外,在跨学科理论知识的指导下,加强跨学科之间的横向交融、相互渗透,增强学科研究的前沿意识,拓展知识平台
【机 构】
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吉林艺术学院吉林长春130021
【出 处】
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吉林艺术学院学报
【发表日期】
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2006年04期
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