【摘 要】
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基于现代教学评价理论和国内外教学评价量表构建了高中物理实验教学评价指标体系,运用层次分析法确定了指标体系中各项指标的权重。
【机 构】
:
中国民用航空飞行学院学生工作部,天津师范大学教师教育学院
【基金项目】
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天津师范大学研究生科研实践项目(YZ1260021924)
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基于现代教学评价理论和国内外教学评价量表构建了高中物理实验教学评价指标体系,运用层次分析法确定了指标体系中各项指标的权重。
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