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高等学校思想政治理论课教育教学应该构建＂五位一体＂的教学质量反馈系统,通过收集教学信息,利用课堂资源,科学运用质量反馈,对教学活动的过程和结果做出价值上的判断,为授课者的自我完善和有关部门的科学决策提供依据,从而使思想政治理论课教学真正收到实效。
论新形势下高校思想政治理论课教学质量反馈系统的构建
【摘 要】
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高等学校思想政治理论课教育教学应该构建＂五位一体＂的教学质量反馈系统,通过收集教学信息,利用课堂资源,科学运用质量反馈,对教学活动的过程和结果做出价值上的判断,为授课者
【机 构】
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西华师范大学
【出 处】
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乐山师范学院学报
【发表日期】
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2012年5期
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